Formación en nuevas tecnologías de la comunicación, en las escuelas de arte suizas
En los años 1970, las escuelas de arte en Suiza, como en todo el mundo, se abrieron progresivamente a las nuevas tecnologías. Las disciplinas clásicas – pintura, dibujo, escultura, grabado, etc. – perdieron terreno ante los nuevos medios de producción de imágenes. Se “repensaron” radicalmente las definiciones y las finalidades del arte, se introdujeron nuevas prácticas, y el campo de intervención de los artistas plásticos se expandió considerablemente. De esta manera, las artes visuales abrieron al cine, al vídeo y a la manipulación de sonidos. Esta mutación tocó tanto a las artes aplicadas (diseño, diseño gráfico, comunicación visual) como a las bellas artes.
De esta manera, haciendo labor de pionero, la Escuela superior de bellas artes de Ginebra (la llamada HEAD – Haute école d’art et de design ) introdujo, en su paleta de enseñanza, una formación audiovisual que pasó rápidamente a formar parte de los estudios de cinematografía, convirtiéndola en una verdadera escuela de cine. Esta primera escuela de cine, en Suiza, fue seguida luego por la École cantonale d’art de Lausana, que - impulsada por el cineasta Yves Yersin - abrió también su departamento audiovisual (el DAVI). A inicios de los años 1990, la HGKS (Hochschule für Gestaltung und Kunst – Zúrich) introdujo una formación para la realización cinematográfica, luego, la HGKL (Hochschule für Gestaltung und Kunst – Lucerna) desarrolló la enseñanza del vídeo y de las prácticas del cine de animación.
Actualmente, la cámara y el ordenador son instrumentos omnipresentes en todas las escuelas de arte y de diseño. Constituyen una parte cada vez mayor del equipo necesario para la producción de los trabajos de estudiantes. El vídeo va ganando terreno sobre la imagen argéntica; desde hace tiempo, el montaje electrónico ha descartado las mesas de montaje 16 mm, y la imagen de síntesis, los efectos especiales numéricos y la 3D forman parte de las prácticas cotidianas de los estudiantes de las escuelas de arte.
El panorama de la formación para las profesiones y prácticas del cine y de la televisión que se forma en Suiza - desde hace unos años para acá - muestra algunas particularidades: son las escuelas de arte (artes aplicadas o bellas artes) las que se encargan de estas enseñanzas. De esta manera, ellas sustituyen esas escuelas de cine de paises vecinos, sobre todo de los que tienen un cine organizado a escala industrial. Las formaciones propuestas son de tipo general: se trata de formar realizadores-autores, artistas que trabajan con los medios del cine, gente capaz de comprender y de intervenir en todas las etapas del proceso de creación - desde la escritura de un guión, hasta la post-producción. No hay formaciones especializadas, como las que se observan en las grandes escuelas de cine en el extranjero, que ofrecen ramas de formación para los realizadores, pero también para los guionistas, los jefe operadores, los ingenieros de sonido, los decoradores o los productores. Esta filosofía corresponde a este momento de la historia del cine en Suiza, a la realidad de la organización del tejido profesional y particularmente, a una práctica que se considera más artesanal que industrial.
Existe una version integral de este texto en francés, disponible en el sitio internet.